Esta mañana, los escaños del salón capitular del Palacio Municipal Castillo de Luna, donde habitualmente se sientan los representantes políticos para debatir temas de interés para la ciudadanía, han estado ocupado por los niños y niñas del centro de educación especial de Afanas "Pili Varo" que en el día de hoy han celebrado un pleno muy particular para conmemorar el Día de la Constitución que se celebraba el pasado 6 de diciembre y el Día Mundial de las Personas con Discapacidad que tuvo lugar el 3 de diciembre.

Es el segundo año que desde Afanas se propone esta actividad con la que se pretende que el colectivo de niños y jóvenes que acuden a este centro tengan voz y puedan hacer llegar a los responsables políticos sus principales reivindicaciones, quejas o sugerencias.

Con esta sesión plenaria, los niños discapacitados de Rota han querido volver a gritar a la sociedad que están aquí, que necesitan de la ayuda de las administraciones para que su discapacidad sea menor y que están dispuestos a ser visibles.

La alcaldesa de Rota, Eva Corrales, junto a la portavoz del equipo de gobierno, María de los Ángeles Sánchez, han presidido el pleno aunque entre el público también se encontraban aparte de familiares y profesores del "Pili Varo", concejales del PSOE y de Izquierda Unida.

El pleno ha comenzado con la lectura de un manifiesto conjunto en el que han destacado los derechos y libertades que tienen todos los ciudadanos y la necesidad de ser tratados como iguales en la sociedad reivindicando que tener una discapacidad no les hace ser más diferente  "porque todos somos diferentes, ante todo somos personas y nuestra discapacidad no es más que un adjetivo, igual que tú eres moreno, alta o delgada...".

Su manifiesto ha servido para pedir al Ayuntamiento que siga trabajando por facilitar su inserción en la vida social, ya que aunque se ha conseguido mucho en estos años, no es suficiente porque "todavía somos extraños para parte de la sociedad". En su intervención, Antonio Jesús Helices Peña, que ha sido el encargado de dar lectura a este escrito del colectivo, ha recordado el trabajo que desde 1969 y 1970 comenzaron un grupo de padres en la localidad buscando una mejor calidad de vida para sus hijos. Durante años han estado atendidos en centros especiales de El Puerto y Sanlúcar y desde hace un año, tienen la gran satisfacción de poder quedarse en Rota para seguir con su formación gracias a la apertura del complejo asistencial "Pili Varo". Por todo ello, han querido en la mañana de hoy, cuando han conmemorado el Día de la Constitución, agradecer a los roteños el apoyo y la ayuda que siempre les han prestado. 

"Este es un día importante para nosotros, es una jornada para celebrar todos los logros conseguidos, pero también para reivindicar y recordar que los derechos de las personas con discapacidad se tienen que respetar y cumplir. Nuestras limotaciones están en función de los apoyos que tú nos prestes. Cuántas más barreras elimines tú, menos discapacitados seré yo", han concluido.

Acto seguido, el pleno ha continuado con una parte más participativa en la que los propios niños han lanzado preguntas a los concejales de la Corporación municipal sobre sus derechos deberes, la Constitución o el derecho a la igualdad. Una decena de preguntas han sido contestadas por miembros del Partido Popular, de Roteños Unidos, del PSOE e Izquierda Unida de manera que han aclarado a este colectivo algunas de sus cuestiones. Los alumnos de Afanas han protagonizado escenas muy entrañables donde han pedido a los políticos de la localidad que se les tengan en cuenta en la gestión municipal apostando por su integración total en la sociedad.

Tanto la portavoz del gobierno local, María de los Ángeles Sánchez, como la alcaldesa, Eva Corrales, han mostrado su compromiso por seguir trabajando para mejorar la calidad de vida de los niños que precisan de educación y atención especial y han agradecido sus preguntas y participación en este peculiar pleno.

Por su parte, el director del centro de Afanas en Rota, José Manuel Pavón, ha querido incidir en que esta es una actividad más de las que se hacen fuera de las instalaciones del centro con el único objetivo de que estos niños formen parte de la sociedad roteña, se les vea y se les tenga en cuenta, una de las principales líneas de trabajo que llevan a cabo.