AJEDUCA (Ajedrez y Educación) ha vuelto de Tánger tras pasar un par de jornadas en la ciudad marroquí hasta donde ha llevado los beneficios del ajedrez educativo. En una actividad que ha tenido como centro del colegio Ramón y Cajal, David Escobar, presidente de la asociación, ha trabajado con más de 300 alumnos y 30 profesores que aprendieron más sobre este juego ciencia. 

Estas jornadas pedagógicas sirvieron una vez más para poner sobre la mesa la importancia del ajedrez como herramienta de desarrollo cognitivo y metacognitivo en el aula.

Talleres y metodologías didácticas innovadoras

Durante estas enriquecedoras jornadas, se impartieron talleres que abordaron un amplio espectro de contenidos, desde los movimientos básicos de las piezas hasta conceptos avanzados de estrategia, como aperturas, finales de partida y diferentes tipos de jaque mate. Tanto el alumnado como el profesorado mostraron gran interés y entusiasmo por la metodología aplicada, que combina elementos prácticos con teoría didáctica adaptada a cada nivel.

El método AJEDUCA comienza desde la etapa Infantil, incorporando ejercicios que no solo trabajan la psicomotricidad y la comprensión del tablero, sino también competencias lingüísticas, matemáticas y tecnológicas. A medida que el alumnado progresa, las lecciones se vuelven más complejas y abarcan tácticas avanzadas y finales de partida.

Recursos educativos al servicio del profesorado

Durante los días 17 y 18 de febrero, uno de los puntos destacados fue la presentación de los recursos educativos que AJEDUCA pone a disposición de los docentes para integrar el ajedrez de manera eficaz en las clases. Estos recursos, distribuidos por la editorial Anaya, incluyen libros adaptados, diseñados para distintos niveles de aprendizaje, facilitando la comprensión progresiva de los conceptos ajedrecísticos; vídeos en 3D pensados para reforzar la retención y comprensión de conceptos clave mediante una visualización clara y atractiva; y ejercicios interactivos orientados al uso en pizarras digitales, que buscan desarrollar habilidades como la memoria, la atención y la resolución de problemas. También incluyen soluciones para facilitar la tarea de los profesores con menos experiencia en la enseñanza del ajedrez.

Evidencias científicas sobre los beneficios del ajedrez

El impacto positivo del ajedrez en el desarrollo cognitivo está ampliamente demostrado. La Universidad Camilo José Cela, a través del doctor y director del centro educativo Federico García Lorca, presentó la tesis "El impacto del ajedrez educativo AJEDUCA sobre los procesos metacognitivos y las funciones ejecutivas en escolares". En su investigación, se concluye que el ajedrez no solo mejora la atención, la concentración y la memoria, sino que también contribuye a un mejor rendimiento académico general.

Una apuesta firme por la educación de calidad

El colegio Ramón y Cajal, uno de los centros educativos en español más destacados en Marruecos, ha asumido un papel líder en la implementación de este recurso pedagógico. La visita de David Escobar no solo fue bien recibida por la comunidad escolar, sino que también abrió la puerta a futuras colaboraciones para seguir promoviendo el aprendizaje a través del ajedrez en la región.

El presidente de AJEDUCA se mostró optimista respecto al futuro de esta iniciativa, destacando la excelente acogida del programa y subrayando su compromiso con el desarrollo de nuevas herramientas y metodologías que potencien el aprendizaje integral del alumnado.

Con iniciativas como esta, AJEDUCA reafirma su compromiso de integrar el ajedrez en la educación como un motor de desarrollo académico y personal, dotando a estudiantes y docentes de herramientas para enfrentar los retos del futuro con pensamiento estratégico y creatividad.