Cerca de 250 escolares participan en un taller que persigue educar en emociones
Promover entre los más jóvenes la inventiva y la confianza a partir de la creatividad, trabajando en el reconocimiento de las emociones, es el objetivo del taller que desde la delegación municipal de Cultura se está ofreciendo a través de la Oferta Educativa Municipal.
En estos días, cerca de 250 alumnos de 5º de Primaria de distintos centros de la localidad participan activamente en este taller eminentemente práctico enfocado a educar en emociones; revalorizar la educación artística y visual; y acercar el arte contemporáneo a los estudiantes.
La delegada de Educación, Laura Almisas, ha visitado este viernes una de las sesiones de esta iniciativa titulada 'Arte contemporáneo y emociones’, que se viene desarrollando en la mayoría de los casos en el auditorio municipal 'Alcalde Felipe Benítez'.
En estos talleres, los escolares observan y comparten la explicación de diferentes obras de arte contemporáneo que se les plantean; y analizan los sentimientos, emociones e intenciones plasmados en las obras. Es entonces cuando comienzan a trabajar en grupos creando sus propias producciones a partir de reinterpretaciones, para desarrollar sus creaciones y plasmar sus emociones artísticamente.
Alumnado de 5º de Primaria de los colegios Luis Ponce de León, Pedro Antonio de Alarcón, Nuestra Señora del Perpetuo Socorro, Azorín, Nuestra Señora del Rosario, y Maestro Eduardo Lobillo participan en esta actividad que trabaja las capacidades del alumnado para resolver problemas, adquirir un aprendizaje positivo, aprender de los errores y de los éxitos; y alcanzar así un entorno favorable para la creatividad artística y para trabajar de forma individual o en grupo.
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