Los alumnos del centro de adultos 'Baifora' han participado en este tercer trimestre del curso escolar en el Programa sobre Inteligencia Emocional que la delegación de Servicios Sociales ha propuesto a través de la Oferta Municipal Educativa.

La actividad, según ha explicado la delegada de Servicios Sociales, Luisa Fernández, se enmarca en las intervenciones de prevención, salud, bienestar emocional y social que se imparten a través del II Plan Municipal sobre Drogas y Adicciones de Servicios Sociales.

Este programa ha ofrecido a los alumnos del 'Baifora' pautas y herramientas de autoconciencia, autorregulación, automotivación, conciencia social y gestión de las relaciones, pensadas para el desarrollo de la inteligencia emocional, que consiste en la habilidad de entender, usar y manejar las propias emociones de una manera positiva, y de empatizar al mismo tiempo con los demás.

La delegada de Servicios Sociales ha destacado la utilidad y conveniencia de incorporar este programa sobre inteligencia emocional dentro de la Oferta Educativa Municipal, ya  que esta iniciativa ofrece al alumnado la oportunidad de conocer y ejercitar la gestión emocional como una herramienta de empoderamiento, motivación interna y actitud positiva, algo que repercute directamente en la salud emocional, "un pilar fundamental que se traduce en una mejor calidad de vida, una vida más vital, más saludable, más integrada en la sociedad y por supuesto, más plena".

Las evaluaciones que Servicios Sociales ha pasado a los participantes sobre este programa han sido muy satisfactorias, hasta el punto de que los alumnos no solo la consideran una actividad  bien trabajada, presentada y elaborada y muy útil, sino que también han solicitado su continuidad de cara al próximo curso.