Durante este sábado, 3 de diciembre,  el auditorio "Severiano Alonso" ha acogido las  jornadas sobre educación inclusiva "Quererla es crearla" que se han celebrado para poner el foco en la necesidad de trabajar por las personas que tienen diversas capacidades en este Día Mundial de las Personas con Discapacidad, para que se sientan plenamente integradas en la sociedad a través de un sistema educativo que apoye ese objetivo. Se trata de crear escuelas que ayuden a una sociedad en la que caben todos, sin distinciones.

Trabajar en esa dirección, con un sistema educativo que se base en la equidad y la inclusión es un reto que debe ser el de todos, como así ha quedado reflejado en las intervenciones que se han sucedido en estas jornadas que se hacen para seguir sembrando ese granito de arena necesario para avanzar.

Muchos ciudadanos, además de representantes de la comunidad educativa de Rota, padres, madres y representantes políticos han acudido a esta iniciativa que se ponía en marcha de la mano del gabinete psicopedagógico "Capaces" en colaboración con el Ayuntamiento de Rota.

El alcalde de Rota, Javier Ruiz Arana, participaba en la apertura de la jornada poniendo de manifiesto el valor que tiene para el Ayuntamiento iniciativas educativas tan necesarias como esta, señalando que "la accesibilidad y la inclusión no son solo un objetivo como tal para este Ayuntamiento, son unas herramientas con la que trabajamos a diario, y con la que hemos elaborado y aprobado un ambicioso Plan Estratégico de Accesibilidad que apuesta por hacer de Rota una ciudad referente en materia de accesibilidad e integración, y con la que se actúa sobre el urbanismo y servicios públicos de la ciudad, así como el ámbito educativo".

El primer edil apuntó que "todo estos proyectos y programas, junto con la imprescindible colaboración de los centros y la comunidad educativa, sumadas a iniciativas como "Quererla es crearla", y a la labor de asociaciones y profesionales como las que hay en Rota que defienden y hacen visible permanentemente las reivindicaciones de todos los niños y niñas, son parte importante del camino a seguir  para impulsar con la ayuda de las administraciones, ese cambio necesario hacia la inclusión".

Durante la jornada se proyectó el documental dirigido por Cecilia Barriga, con el apoyo de la Universidad de Málaga,  "Quererla es crearla", en el que los asistentes han podido ver que es posible trabajar estrategias para conseguir una sociedad más democrática, que lucha por los derechos de todos, sin exclusión, y que para eso, es necesario la implicación de todas las partes.

Gracias a la intervención de Mercedes Bernal, maestra especialista en NEAE y miembro de "Capaces", así como los ponentes de la mesa redonda en la que se ha contado con testimonios de distintos docentes, personal del propio gabinete de "Capaces",  familiares como Mercedes Bernal, Amparo Alcaide y Ángela Clemente, se han escuchado experiencias que han  emocionado en más de una ocasión al público asistente. Y es en esa emoción donde se toca la reflexión necesaria para actuar.

La jornada sobre educación inclusiva ha sido un paso más en ese camino necesario y obligatorio que debe recorrer la sociedad a favor de todas las personas independientemente de sus capacidades. Hay que cuestionar ideas, miradas y comportamientos hacia la diversidad funcional.

Aunque en Rota ya se han puesto en marcha algunos programas de  carácter inclusivo y preventivo en materia de acoso o integración de personas con Asperger, la tarea es mucha aún. Estas jornadas han pretendido llevar a esa concienciación para tomar el impulso y trabajar por la inclusión real de todos.