Basar el aprendizaje en proyectos en los que los propios alumnos tienen que involucrarse para buscar contenidos es una buena fórmula de implicar a los estudiantes y a toda la comunidad educativa en la educación y eso es lo que ha hecho el colegio Pedro Antonio de Alarcón con su proyecto "Safari Alarcón". Una iniciativa que ha recibido la felicitación pública de la delegada de Educación del Ayuntamiento de Rota, Laura Almisas, que ha querido poner en valor el trabajo realizado por este centro educativo.

A través del Aprendizaje Basado en Proyectos, una metodología activa que convierte al alumnado en protagonistas de su propio aprendizaje, este curso los alumnos y profesores han trabajado en montar un safari para el que previamente han tenido que realizar trabajos que ahora se exponen y que recoge el estudio de animales, hábitats y efectos de la contaminación en un área específica de nuestro planeta como África, la comparativa con el resto de continentes, etc. Todo eso les permite profundizar en el estudio de los grandes ecosistemas de ese continente, tocando entre otras temáticas, la clasificación de los animales y sus características, los paisajes y sus características, climatología, daños producidos por la contaminación, etc.

La delegada de Educación ha destacado la cantidad y variedad de soportes y actividades que han puesto en marcha para llevar a cabo este interesante  y educativo proyecto en el que se incluyen desde exposiciones a través de vídeos, carteles o investigaciones, a la elaboración de carteles y murales; textos de comprensión lectora, resolución de problemas, expresión escrita, etc.; pasando por la realización de dibujos de diferentes ecosistemas africanos, maquetas, diferentes técnicas plásticas, marionetas o animales con material reciclado,  además de trabajar con material con vocabulario en inglés sobre partes de los animales y sus características, partes de las plantas, animales y adivinanzas, lapbook, libros y cuentos, entre otros muchos trabajos.