El pasado fin de semana, la asociación de familias con niños con trastornos generalizados y necesidades educativas especiales "Aula TGD", celebró el acto de clausura del programa "El Recreo Abierto" que han venido desarrollando durante los meses de verano para ofrecer un servicio de atención a los niños con diversidad funcional y a sus familias.

El balance general es bastante positivo, destacando "Aula TGD" que se hayan cumplido los objetivos marcados por una iniciativa que se ha desarrollado en el colegio San José de Calasanz durante julio y agosto, con la participación de monitores especializados y profesiones para la mejor atención de los pequeños.

El acto de clausura fue por tanto, una forma de poner en valor esta propuesta, recordar algunos de los momentos vividos en estos meses de programa gracias a la proyección de un vídeo y las intervenciones que tuvieron lugar, para valorar el trabajo realizado y para entregar a los participantes un diploma de recuerdo como señal también del esfuerzo que han hecho, así como la despedida de los monitores que se han volcado en su tarea a los que también se les entregó un detalle.

Fue el salón de actos de la biblioteca municipal "Rafael Alberti" el que acogió esta cita en la que quisieron estar presentes también miembros del gobierno local como la segunda teniente de alcalde y diputada provincial, Encarnación Niño, o la delegada de Servicios Sociales, Luisa Fernández, así como varios representantes de entidades y asociaciones que han colaborado durante el desarrollo de "El Recreo Abierto de Aula TGD". El acto concluyó con una canción compuesta por una de las voluntarias, como regalo a los niños del programa y  una convivencia familiar entre todos los asistentes.

Desde la asociación "Aula TGD" valoran que se haya podido contar este verano con un espacio, una organización y una atención necesaria con personal profesional especializado en atención a la diversidad funcional, para atender a sus hijos durante el verano. Una iniciativa que les ha ayudado a reforzar sus necesidades educativas y terapéuticas dentro de un marco diferente al que le puede ofrecer la rutina de las terapias y clases durante el curso escolar, dentro de un ambiente de ocio y diversión, compaginándolos con una diversidad de talleres multidisciplinares de habilidades sociales, emociones y relajación, psicomotricidad, expresión corporal y música, manualidades, cuentos y dramatización, así como un sinfín de juegos y actividades para aprender jugando, que les permita fomentar la autonomía, autoestima y todo lo que conlleva su desarrollo integral. Además, "El Recreo Abierto" ha permitido la conciliación laboral y familiar de las familias que trabajan durante el verano, crear un espacio donde niños con y sin necesidades especiales puedan interactuar juntos sin distinción, fomentándose así la empatía, los valores, la concienciación, el respeto a la diversidad y una inclusión socio-educativo más real. Por último, es importante no olvidar, indica la asociación, que hay que seguir lanzando el mensaje de que el respeto a la diversidad comienza por normalizar lo distinto, para así lograr la plena inclusión en la sociedad de las personas con diversidad funcional, así como fomentar e integrar la labor del voluntariado  en el programa.

Para continuar en esa línea de trabajo y avanzar en un futuro, "Aula TGD" espera seguir contando con  convenios suscritos con el Ayuntamiento de Rota y  la Diputación Provincial de Cádiz para impulsar el desarrollo integral en niños con necesidades educativas especiales.