FORMACIÓN DE ADULTOS. CONVOCATORIA II

Desde el IFM (Instituto de Formación de la Mujer), y con el ruego de su máxima divulgación, me ha llegado al Departamento la siguiente convocatoria de acciones formativas [sic].

A la atención de Sr. Director/Sra. Directora.

Estimado compañero/Estimada compañera:

Para que lo haga extensivo al resto de los trabajadores/trabajadoras

Título: Curso para mujeres (convocatoria primavera)

Objetivo: Iniciar a la mujer moderna en esa experiencia fascinante que es el uso del cerebro a la hora de conducir.
Requisito académico: Existencia de un tutor de sexo masculino, en régimen domiciliario. Sin dicha premisa, está constatado que el curso pierde eficacia.

Duración: Variable, según color del tinte del cabello. En cualquiera de los casos, nunca será inferior a doce (12) meses.

Programa: Se organiza alrededor de tres (3) módulos.

Módulo A. El automóvil, ése gran desconocido por dentro.

Tema A1. Qué ocurre al entrar en el coche: Experiencias táctiles y visuales.
Tema A2. El embrague. Un desafío que puede vencer. Dinámica de grupo.
Tema A3. El cambio de marchas (I). Nivel básico. Cómo hacerlo si el coche es de cambio automático. (Realmente fácil).
Tema A4. El cambio de marchas (II). Nivel experto. Cómo hacerlo si el coche es de cambio manual. Se acompaña de una guía completa y definitiva. (Implica un exigente esfuerzo psicomotriz por parte de la cursillista).
Tema A5. Freno y acelerador ¿Quién es quién? ¿Importa realmente saberlo?
Tema A6. Mecánica. La caja de herramientas, ese mundo inexplorado y traicionero. Una sorprendente experiencia.

Módulo B. El automóvil y tú. Una unidad de destino en la conducción.

Tema B1. De lo espacial. Todo lo que siempre quiso saber sobre la derecha y la izquierda, y nunca se atrevió a preguntar. Aplicaciones.
Tema B2. Uso de los intermitentes. De su sorprendente utilidad vial. Teoría y práctica.
Tema B3. ¿Qué diferencia hay entre sacar la mano para indicar un giro o hacerlo para secarse el esmalte de las uñas? Consecuencias.
Tema B4. El juego de los colores. Empezando a conocer el semáforo y su significado. (Lúdicas experiencias visuales).
Tema B5. El pinchazo inoportuno ¿En qué parte del coche está escondido el gato? ¿Por qué está ahí, tan escondido?
Tema B6. Más mecánica. Cómo cambiar una rueda ¿Hay que mancharse?

Módulo C. Lo inevitable: Hay que aparcar.

Tema C1. Geometría descriptiva avanzada ¿Cabe el coche en la plaza de aparcamiento?
Tema C2. Nociones básicas. Las marchas. Adelante y atrás. Dos sentidos del movimiento bien diferentes, aunque no lo crea.
Tema C3. Evitando golpear a otros vehículos. De cómo girar el volante hacia el lado correcto. Introducción al movimiento relativo.
Tema C4. Cómo rellenar el parte de accidente. O cada dato en su sitio. Una ardua tarea de lectura comprensiva.
Tema C5. Porque aparcar no es parar el coche e ir después andando hasta la acera. Charla-coloquio.

Observaciones: (1) Para ambos cursos convocados de adultos (mujeres y hombres), y dada su gran demanda, apresúrese a solicitar la plaza ya. Cupo limitado. (2) Aquellas personas que se hayan sentido ofendidas por el contenido de los mismos tendrán, todos lo comprenderán, preferencia en la inscripción.

CONTACTO: [email protected]
FUENTE: Enroque de ciencia